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用自得文化托起教育之魂

发布人:综合服务中心 审核人: 发布日期:2015/12/17 来源:本站 浏览:次 字号:

2015124日,“重庆市第三十七中学新形势下课程建设高峰论坛暨重庆三十七中幸福教育心课堂行动”在重庆市第三十七中学顺利举行。本次论坛是重庆市第三十七中学为庆祝建校60周年主办,邀请了华东师范大学第二附属中学戴立益校长、华东师范大学课程与教学研究所胡惠闵教授,重庆市教育科学研究院李常明副院长、沙坪坝区进修校龚雄飞院长、大渡口区教委沈维安副主任、大渡口区进修学校周洪书记出席了论坛,来自三十七中、九十五中、茄子溪中学等大渡口区中小学的教师300余人聆听参与了本次论坛活动。

上午9点,本次高峰论坛在月能楼经典学堂拉开了帷幕。开幕式由大渡口区进修校周洪书记主持,向与会人员介绍了本次论坛的邀请嘉宾。三十七中学张宏伟书记致欢迎词,大渡口区教育委员会沈维安副主任讲话,对三十七中学的发展现状与前景作出简要分析与指示。重庆市教育科学研究院李常明副院长讲话,高度评价了三十七中近年来的发展成绩,并恭祝三十七中六十周年校庆取得圆满的成功。

9点半,论坛在沙坪坝区进修校龚雄飞院长主持下进入研讨阶段。首先是由三十七中学伍平伟校长带来的《六秩日月 自得乾坤——重庆市第三十七中学“自得”教育体系的形成与思考》,伍校长从底蕴丰厚的历史画面与卷帙浩繁的校史中,在回归教育本质的探索中,在面向未来的展望中,抽取出内涵丰富的两个大字“自得”。明确“自得教育”的价值主张,提炼出“激扬生命,得法自然”的办学理念、“尚自得,展个性”的校训、“同舟共济,德业自馨”的校风……并将这些理念融入学校教育教学的方方面面,提出了“两翼三阶四主五环”的育人体系,为学生、教师和学校的发展打下了坚实的精神底蕴。胡惠闵教授与大家探讨了《学校课程领导力的理解与推进》,她认为课程领导的核心是课程目标,而在课程设计中被大家忽视的恰恰是目标意识,胡教授以“教师层面的课程领导”为例,对课程目标、课程实施等做了详细解读。戴立益校长向大家分享了上海市华东师范大学第二附属中学的办学特色与经验,献上《立足基础 追求卓越——基于课程的人才培养的校本探索》,介绍了第二附属中学独具特色的200门校本课程,实行“N个百分百”育人模式,积极推进社会实践、课题研究等活动。龚雄飞院长对上午的论坛做了总结,他说“本次论坛,既有热点问题的聚焦,又有教育常态的思考,既有仰望星空的理想,又有精耕细作的策略,真是亮点纷呈,精彩不断。”

经过中午短暂的休息,下午是三十七中学的蒋艳与曾凡科老师的课堂教学展示。1点半是蒋艳老师的《心音共鸣,讴歌亲情》,她以“讴歌亲情”为主线,以《背影》、《目送》为素材,分组合作研究,梳理出文章描写人物细节的方法,并进行习作。在老师的循循教导下,“虽然你们已经两鬓斑白,我仍不愿说爱,这爱在心口难开……”等直抵人心的亲情讴歌在学生笔下熠熠生辉,让与会人员也沐浴了如歌的亲情。3点半,舞台上缓缓地响起了古典芭蕾舞剧《天鹅湖》的音乐,“王子”邀请“公主”翩翩起舞,曾凡科老师为大家献上了一堂舞剧音乐的视听盛宴,课堂上,他通过提问、初听、分享、指导、学唱、分段听、视频回顾的教学环节,让同学们完成了一堂高质量的音乐鉴赏课。两堂课得到了胡惠闵教授与龚雄飞院长的高度评价,龚院长说这两堂课充分体现了三十七中“四主五环”教育模式,是对以学定教、先学后教、多学少教、因学活教的以学生为中心的新型教学关系的有益探索。

本次课程建设高峰论坛的举办,让我们更加坚定了课程改革的决心,在三十七中学六十周年校庆到来之际,为全校师生指明了方向,我们相信在“自得”文化体系的引领下,三十七中的未来将更加辉煌!


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